Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.

MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.

TEMA 1. HACER LAS MALETAS

TEMA 2. EN LA PLAYA

TEMA 3. AFICIONES

TEMA 4. DEPORTE DE ALTO RIESGO

TEMA 5. BUCEO

TEMA 6. PESCA

TEMA 7. VACACIONES DE INVIERNO

TEMA 8. ESQUÍ

TEMA 9. EXCURSIÓN EN BARCO DE VELA

TEMA 10. APRENDER A NAVEGAR EN BARCO DE VELA

TEMA 11. EXCURSIÓN EN LA MONTAÑA

TEMA 12. EL KILIMANJARO.

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.

TEMA 1. TEORÍA.

1. Das grammatische Geschlecht.
2. Die Kardinalzahlen.
3. Zur Bildung von Fragen.
4. Indikativ Präsens von "sein".
5. Indikativ Präsens von "haben".
6. Die Personalpronomen.
7. Die Höflichkeitsform.
8. Die Angabe der Uhrzeit.
9. Die unveränderlichen Fragewörter.
10. Der Ausdruck "es geht jemandem gut".
11. Indikativ Präsens von "dürfen".
12. Die Possessivbegleiter.
13. Die Demonstrativa.
14. Attributive und prädikative Adjektive.
15. Die Verneinung.
16. "nicht" oder "kein"?.
17. Die Konjunktion "weder... noch".
18. Das Reflexivpronomen.
19. Verben mit Reflexivpronomen im Dativ.
20. Zur Pluralbildung.
21. Die lokalen Präpositionen I.
22. Die Präposition "aus".
23. Die lokalen Präpositionen II.
24. Lokaladverbien.
25. Die Temporaladverbien und ihr Gebrauch.
26. Die Adverbien "vielleicht" und "wenigstens".
27. Der unpersönliche Ausdruck "es gibt".
28. Die Verben "wissen" und "kennen".
29. Das Verb "wollen".
30. Das Verb "sollen".
31. Ind. Präs. der starken Verben des Typs A-B-C (e-a-o).
32. Ind. Präs. der starken Verben des Typs A-B-A (a-i-a).
33. Die Rektion der Verben: Präpositionalkasus.
34. Wärme- und Kälteempfinden ausdrücken.
35. Untrennbare Verbglieder.
36. Das Perfekt.
37. Das Futur und "werden".
38. Der Imperativ.
39. Zum Gebrauch des Konjunktiv II.
40. Indikativ Präsens von "müssen".
41. Die Indefinitpronomen "etwas" und "nichts".
42. Die Kongruenz der Mengenangaben.
43. Die Stellung des Partizips Perfekt.
44. Angabe der Tageszeit im Allgemeinen.
45. Der Relativsatz.
46. Die subordinierende Konjunktion "dass".
47. Der Gebrauch der Konjunktion "wenn".
48. Modalverben.
49. Verben mit trennbarer und untrennbarer Vorsilbe.
50. Die Konjunktion "solange".
51. Die Konjunktionen "als" und "wenn".
52. Die Infinitivergänzung.
53. zu" in Infinitivkonstruktionen.
54. Eine Vorliebe ausdrücken.
55. so ... wie"/"nicht so ... wie".
56. Der Komparativ.
57. Der Superlativ.
58. Die indirekten Fragesätze (Ergänzungsfrage).
59. Die Ordinalzahlen.
60. Aufeinanderfolgen mehrerer Komposita.
61. Pronominaladverbien.
62. Verben mit trennbarem Glied.
63. Starke Verben des Typs A-B-B (Vokalwechsel ie-o-o).
64. Starke Verben des Typs A-B-C (Vokalwechsel i-a-u).
65. Starke Verben des Typs A-B-A (Vokalwechsel a-u-a).
66. Starke Verben des Typs A-B-B (Vokalwechsel ei-ie-ie).
67. Mischtypen starker Verben.
68. mögen" im Konjunktiv Präteritum.
69. Zum Gebrauch des reinen Infinitivs.
70. Nullwertige Verben.
71. Trennbare und untrennbare Verbglieder.
72. Das Verb: Richtungs- und Ortsangabe.
73. Verben, die den Akkusativ regieren.
74. Verben, die den Dativ regieren.
75. Die Fragewörter "wann" und "wie lange".
76. Die Konjunktion "als ob" + Konjunktiv II.
77. Der Ausdruck "jemandem tut etwas weh".
78. Der Ausdruck "Lust haben, etwas zu tun".
79. Substantivierte Verben.
80. Zur Deklination maskuliner Substantive.
81. Fugenelemente zur Bildung von Komposita.
82. Der Plural auf Umlaut + "-¨e"/"er".
83. Die starken Verben "rufen" und "tun".
84. Der Ausdruck "sich Sorgen machen".
85. Starke Verben (Typ A-B-C).
86. Das trennbare Verbglied "ab".
87. Das trennbare Verbglied "an".
88. Das trennbare Verbglied "zurück".
89. Nicht pluralfähige Substantive.
90. Die Bildung von Adjektiven.
91. Aus drei Teilen zusammengesetzte Wörter.
92. Die Konjunktion "da".
93. Die koordinierenden Konjunktionen.
94. Der Gebrauch von "selbst".
95. Der Gebrauch von "genug".
96. Die Partikel "so".
97. Der Superlativ des Adverbs.

MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.

TEMA 1. DIÁLOGO.

TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.

1. Pronunciación de frases.
2. Pronunciación de palabras.
3. Ejercicio de fonética.

TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.

TEMA 4. EJERCICIOS.

TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.

TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.

TEMA 8. LÉXICO.