• Desarrollar la capacidad de producción oral del participante al adquirir una fluidez y nivel de interacción comunicativa suficientes para mantener con determinada soltura una variedad de conversaciones en un país extranjero.
• Mejorar las destrezas comunicativas de los participantes a fin de conseguir un nivel intermedio de comprensión y producción de la lengua alemana.

1.1.1.1.1.FRÜHSTÜCK (EN EL DESAYUNO).
1.2. Los verbos con partículas inseparables.
1.3. Formación de las palabras compuestas.
1.4. Tratamiento de cortesía.
1.5. Interrogación indirecta parcial (wo, wie, warum...).
1.6. Empleo del “genug”.
1.7. Los pronombres indefinidos “etwas” y “nichts”.

1.7.1.1.1.KAFEE ODER TEE (CAFÉ O TÉ).
1.8. La declinación irregular del adjetivo.
1.9. Los verbos derivados de sustantivos.
1.10.Los sustantivos sin plural(incontables).
1.11.La expresión de la preferencia.
1.12.La noción del género y del artículo determinado.
1.13.La sucesión de palabras compuestas.
1.14.Los verbos con partículas separables.
1.15.Los adverbios de tiempo y su empleo.

1.15.1.1.1.HAUPTGERICHTE (ALIMENTO PRINCIPAL).
1.16.Las tres preposiciones de lugar.
1.17.El calor y el frío (“kalt / warm”) ,expresión impersonal con el dativo.
1.18.El presente indicativo de müssen.
1.19.El pretérito perfecto (formación con el verbo “haben”).
1.20.La concordancia de los cuantitativos.
1.21.La declinación del artículo determinado.
1.22.El empleo de la conjunción “wenn”.

1.22.1.1.1.NACHTISCH (EL POSTRE).
1.23.El pretérito perfecto (formación con el verbo “sein”).
1.24.El participio de pasado.
1.25.El artículo indeterminado “kein”.
1.26.La conjunción de subodinación “dass”.
1.27.La negación “nicht”.
1.28.Los interrogativos con interrogación “wer” y “was”.
1.29.La preposición “um” + acusativo.

1.29.1.1.1.URLAUBSPLANUNG (PLAN DE VACACIONES).
1.30.Preposiciones seguidas de genitivo.
1.31.La oración subordinada relativa.
1.32.Los adjetivos numerales ordinales.
1.33.El empleo de “es gibt”.
1.34.La contracción de las preposiciones.

1.34.1.1.1.URLAUBSREALITÄT (LAS VACACIONES).
1.35.El uso del imperativo.
1.36.Los pronombres adverbiales.
1.37.Los adverbios de tiempo y su empleo.

1.37.1.1.1.WETTERBERICHT (INFORME DEL TIEMPO).
1.38.El futuro y “werden”.
1.39.La oración del infinitivo.
1.40.La expresión de la preferencia (verbo + “lieber”).
1.41.La preposición “ab”.
1.42.Las subordinadas sin conjunción.
1.43.Los interrogativos “wann” y “wie lange”.

1.43.1.1.1.SONNE & REGEN (SOL Y LLUVIA).
1.44.El pretérito.
1.45.Los verbos que rigen “auf” y “über”.
1.46.El empleo del subjuntivo.
1.47.Los masculinos débiles.

1.47.1.1.1.GÄSTE EINLADEN (INVITACIÓN A LOS COMENSALES).
1.48.“Zu” en una oración de infinitivo.
1.49.El comparativo.
1.50.“So ....wie” / “Nicht so ....wie”.
1.51.El pluscuamperfecto.
1.52.La posición con las partículas separables.
1.53.La partícula separable “vor”.

1.53.1.1.1.ZU TISCH! (¡A LA MESA!).
1.54.La conjunción “solange”.
1.55.Las preposiciones seguidas de dativo.
1.56.Los pronombres reflexivos.
1.57.Los adjetivos posesivos.

1.57.1.1.1.AUSGEHEN (TERMINAR).
1.58.La construcción “wenn.....dann”.
1.59.Los pronombres indefinidos jemand y niemand.
1.60.Los adjetivos demostrativos “der”-/”die”-/”dasselbe”.
1.61.Los verbos irregulares de A-B-A (e-a-e) en presente de indicativo.

1.61.1.1.1.IM KONZERT (EN EL CONCIERTO).
1.62.La posición de las partículas separables.
1.63.El superlativo (regular e irregular).
1.64.El empleo del “selbst”.
1.65.La formación de los adjetivos: el sufijo “haft”.
1.66.Los sustantivos sin plural.
1.67.El verbo “kosten”.
1.68.Verbos regulares en indicativo.

Trabajadores (directivos/as, mandos intermedios, técnicos/as, trabajadores/as cualificados/as, trabajadores/as no cualificados/as), Desempleados y Trabajadores/as Autónomos con unos conocimientos medios o intermedios de la lengua alemana que necesiten una formación especializada para desempeño de su puesto de trabajo.